TEST

Proberen van hier effe wat neer te pennen

Slotsom Web 2.0 en onze bib

Ik kreeg geen opdracht, maar vermoed dat we hier kort weergeven hoe we de Web 2.0-toepassingen zien in onze bib.

Het opzet om deze cursus te volgen was, samen met onze nieuwe collega communicatie, te bekijken welke tools we kunnen gebruiken in onze bib en voor welke doelgroepen we die gaan aanwenden.
Voor ons begint het echte 2.0-werk na de cursus.
Hoewel we al voor een aantal zaken gebruik maakten van bv. Flickr, Picasa, Google docs en calendar, hier en daar iets van YouTube integreerden hebben we zeker heelwat bijgeleerd. Ik was bv. al geruime tijd op zoek naar iets om presentaties makkelijk op het net te zetten.
Bij Delicious had ik serieus mijn vragen over het nut ervan, maar ik denk dat we hier wel degelijk iets mee kunnen aanvangen in de bib, zowel voor het personeel als voor de bibgebruiker.
Het bloggen op zich is leuk, en kan iets betekenen voor de bib, maar hier moet dan toch wel heel goed over nagedacht worden over de frequentie, de arbeidstijd die hier ingestoken wordt en dergelijke. Ik zie hier ook mogelijkheden om tijdelijke blogs op te starten n.a.v. bepaalde activiteiten.

Je ziet dat er heelwat mogelijk is en dat er nog wat overleg moet volgen.

Voor mij persoonlijk een zeer goede cursus, enkel spijtig dat ik door mijn drukke schema zowel op het werk als privé niet de tijd heb gehad om een aantal zaken en gelijkaardige sites verder te exploreren, maar dit zal ongetwijfeld nog volgen.

23 dingen en daarna de twijfel?????

Op WoW!ter vond ik bovenstaand artikel dat ik toch wel in "twijfel" trek.
Indien je na 23 dingen in jouw bib niet aan de slag kan met Web 2.0-toepassingen, denk ik dat je of niet veel van de cursus hebt opgestoken, of niet e-minded bent, of dat er een creatieve armoede heerst.
Je moet natuurlijk niet alle Web 2.0-toepassingen gaan gebruiken, je kan best een keuze maken uit die tools die jij voor jouw bib en voor jezelf (waar je makkelijk en vlot mee werkt) het best ziet zitten.

Sociale bibcat

Wij staken - steken voorlopig nog altijd - veel tijd in het geven van trefwoorden aan onze materialen. Wellicht sluiten we binnen afzienbare tijd aan op het PBS, wat zeker geen slechte zaak is.
Het grootste verlies aan het PBS en vooral ook bij de VLACC, waar het PBS zich op baseert, is dat het geven van trefwoorden geminimaliseerd wordt. Zij gaan niet uit van de manier van zoeken door de bibgebruiker.
Indien men de lezers zou toelaten om te taggen, gaat de catalogus veel rijker worden -hoewel dit ook niet uit zijn voegen mag treden. Ik vermoed dat gebruiker eerder zal gebruik maken van de tags dan van de trefwoorden.
Dit is toch Web 2.0. Laat de gebruiker deelnemen, maar tracht het overzichtelijk te houden.

Er zit (nog steeds) muziek in de bib

Last.fm is reeds bekend hier in de bib van Beringen: wij gebruiken Last.fm als achtergrondmuziek in de bib. Het taggen is vrij eenvoudig en als je een account hebt kan je tracks weren (hate-button) en prefereren (love-button).
Je kan ook muziek in dezelfde stijl laten spelen: heel leuk en tof.
Maar zoals zo dikwijls: eerst wordt het gratis aangeboden en dan moet je ervoor gaan betalen.
Hier moeten we gaan kijken naar een alternatief. Deezer zou zoiets zijn maar ik moet het nog een beetje uitzoeken.

Als toevoegin aan de catalogus lijkt het me ook interessant, maar ons bibliotheeksysteem kan iets dergelijks aanbieden maar dit is nog niet geactiveerd, nl 'wie dit leent, leent ook'. Het netwerk van tagging binnen Last.fm is natuurlijk veel gerichter en correcter. Handig zulke info als je wat wil browsen in jouw muziekvoorkeur en nieuwe dingen wil ontdekken.

De widget naar MijnLast.fm is toegevoegd.

Mijn boekenkastje

LibraryThing is echt gemaakt op maat van de bib.
In de bib van Beringen wordt jaarlijks een lijstje gemaakt van aanraders, subjectieve selectie van romans geselecteerd door personeel en sporadisch ook door leners.
Ik zie hier wel mogelijkheden voor de bib.

Om het wat sneller te laten vooruitgaan heb ik enkel 3 boeken in mijn boekenkastje gestopt.

Web 2.0 sites

Raar maar ik kan mijn lettertype voorlopig niet meer aanpassen in mijn blog.

Slideshare heb ik uitgeprobeerd en het is vrij goed gelukt.
Je steekt dikwijls toch heelwat tijd in het maken van een presentatie en op een half uurtje is het weer allemaal voorbij. 't Is zoals koken en eten.

Via Slideshare heb je wel de mogelijkheid om een aantal presentaties betreffende de bib wat langer en door meerderen te laten consumeren. Ik denk hier bijvoorbeeld aan presentaties die gegeven worden voor de leden van het beheersorgaan.

Bij wijze van proef vind je hier de voorstelling van Bib Beringen (begin 2007)

Iedereen op de tube

YouTube vind ik zeer tof en je kan er heelwat mee aanvangen, ook als bib.
De bib van Arendonk heeft op een wel originele wijze een dagenlange quiz voor de jeugd gemaakt. Echt de moeite en een voorbeeld van hoe het kan.
Amateurisme is hier aanvaardbaar en maakt het zeer leuk.

PodCast

Ik ken de podcasts van radiozenders en van iedereenleest.
Een leuk individueel hebbedingetje maar niet echt weggelegd voor de bib.
De beeldcultuur via YouTube is iets meer aangewezen lijkt me.

Chitchat

Mijn ervaringen me chatten zijn zeer miniem. Dwz het installeren en helpen installeren van msn voor mijn eigen kinderen en de bibliotheekgebruikers. Ik weet hoe het werkt maar zelf heb ik er geen boodschap aan. Velen kunnen werken, surfen op het internet, chatten en nog tal van andere zaken tegelijkertijd. Ik ben maar een man en kan maar één ding tegelijkertijd.

Als toepassing voor de bib zie ik ook hier niet echt een rol weggelegd.
Tenzij zeer tijdelijk bij een speciale activiteit en dan nog voor een welbepaalde doelgroep.

Ik had vorige week graag willen meechattenmet de rest van de groep - ik had een meebo-account aangemaakt - maar in laatste instantie moest ik de uitleenruimte in. Spijtig.

Google docs

In de bib van Beringen werken we al enkele jaren met Google-toepassingen, waaronder de docs.

Deze toepassingen hebben zeker hun nut al bewezen. We gebruiken het vooral voor het personeel, we hebben tot nu toe nog geen pagina's op het web gezet. Hiervoor gebruiken we meestal de site van de bib.



voorbeeld van onze sluitingsdagen tijdens het groot verlof.

WikiWikiWikiWikiWikiWiki

Omdat het voor mij allemaal in sneltempo moet heb ik er nog niet veel tijd in kunnen steken, maar het lijkt me zeer interessant om toch een heleboel info te delen. Hier vind je de testpagina.
Ik zie mogelijkheden binnen het bibteam, maar ik zie ook mogelijkheden naar buiten toe, waar je oa. de geschiedenis en de werking van je bib kwijt kan, korte verslagjes van activiteiten, info naar bepaalde doelgroepen toe.
Ik wil eigenlijk ook de andere wiki's eens proberen.

Heerlijk

Delicious is handig voor mezelf. Ik heb de bookmarks van mijn bibliotheek-pc geïmporteerd. Nu heb ik mijn favorieten altijd bij de hand, waar ik ook zit in de bib, aan mijn bureau, aan de uitleenbalie, aan de info, aan een werkhoek. Zeer handig in ons bibliotheekgebouw en daarbuiten.

Het taggen neemt nog wel wat tijd in beslag wanneer je er een heleboel in één keer hebt geïmporteerd. Dus wanneer je gaat kijken op http://delicious.com/GBroekmans zal er nog niet veel structuur inzitten.

Ik ga wellicht een deliciousaccount aanmaken voor de bib alvast voor ons interneteiland waarbij de gebruiker rechtstreeks naar het deliciousaccount van de bib kan.

Korte reflectie

Hoewel de tijd me vreselijk parten speelt, blijf ik langzaam maar zeker volharden om deze 23 te ontdekken.
Bloggen op zich vind ik heel leuk en ik zie ook wel ergens het belang ervan voor een (onze) bibliotheek. Alleen wil ik, als ik ergens nog wat tijd vindt, eerst zeer goed bepalen voor welke doelgroep(en) we het kunnen gebruiken, wat de inhoud ervan moet worden en met welke frequentie de blog moet onderhouden worden. Iets opstarten is altijd leuk maar het onderhoud ervan is zeker zo belangrijk. Ik denk hierbij aan een ouder die een website heeft opgezet voor het voetbalploegje van mijn zoon, nu 3 jaar later staat deze site, zonder ook maar 1 wijziging nog steeds te zweven op het internet.
RSS is een zeer nuttige tool wanneer ze met mate gebruikt wordt. RSS lijkt me ook eerder iets persoonlijk, afhankelijk van de taak binnen de organisatie. Zelf RSS aanbieden lijkt me voor de bib op zich zeer interessant om leners makkelijk en op een eenvoudige manier te bereiken.
Van Flick en Picasa maken we in de bib al sinds geruime tijd gebruik en ik vind het zeer handig als aanvulling op de stedelijk website. Om zo dadelijk foto's te gaan bewerken zie ik het binnen de bib niet dadelijk als noodzakelijk werkinstrument. Maar wat niet is kan nog altijd komen.
Zeg nooit nooit ...

Vlug een foto bewerken

... het kan.

Hier blijkt dat je op een zeer snelle manier je foto's kan bewerken met allerlei tools. Leuk.

Er bestaan weer zoveel programma's (zelfs freeware) om te gebruiken dat er hierover wellicht ook een cursus kan gegeven worden.

Spelen met foto's

Er is heel wat mogelijk met Flickr! Zover had ik het niet gezocht.
Er zijn heel leuke tools bij. Zeker wanneer je de website van de bib moet onderhouden. Er zijn een aantal zoekprogramma's bij die zeker van pas zullen komen.
Maar we zagen blijkbaar nog maar het topje van de ijsberg. Ik zal nog verder op ontdekking moeten.

Flickren met de bib

Om wat tijd in te halen heb ik gebruik gemaakt van het account van de bib om er wat foto's van onze bibliotheeklocaties op te zetten.
Je kan onze uitgebreid gebouwencomplex en onze enige boekentoren bewonderen via volgende Url: http://www.flickr.com/photos/26308928@N06/sets/72157616671113009/

Flickr een foto op het net

Ik dacht eens eenvoudig een fotootje terug te vinden via Flickr.

Wij maakten al gebruik van Flickr (en Picasa) om foto's aan de website van de stad toe te voegen zonder lange wachttijden voor het publiek.

Een tijdje geleden hadden we in de bib een tentoonstelling "Water for the world" rond waterschaarste, maar met die tag kreeg ik zo maar eventjes 38000 hits.

Vandaar dat de geuploade foto zomaar een foto uit de reeks is.

Hier blijkt toch het belang van tags.

De foto op de juiste plaats krijgen binnen de blog is geen sinecure. Hier moet nog wat op geoefend worden, maar dit kan later nog.

Dankzij het mooie weer toch overspoeld

Ik heb de laatste week zeer weinig tijd gehad en heb 0 dingen aan de 23dingen gedaan. Ik had me nochtans maar op enkele RSS-feeds geabonneerd, toch kwamen er enkele honderde berichten binnen.

Gelukkig ben ik niet verplicht alles te lezen en kan je makkelijk de belangrijkste zaken er uit pikken. Toch wel handig.

RSS vind ik handig, maar gebruik het met mate. Nu hebben we geleerd hoe we RSS kunnen ontvangen, maar hoe kunnen we als bib zelf voor RSS zorgen?

RSS, een vloed van geselecteerde info

RSS is een handig instrument om de veelheid aan informatie mooi gefilterd binnen te krijgen.

Ik was al op enkele RSS-feeds geabonneerd binnen explorer (waar je de favorieten en de geschiedenis vindt) maar binnen Google Reader vind ik het toch overzichtelijker en handiger om te gebruiken omdat je er van hieruit wereldwijd aan kan. Niet dat ik morgen in Sjakamaka zit en overmorgen in Kweetniewaar, maar toch.

Je moet natuurlijk wel binnen de RSS er zelf voor zorgen dat je het overzicht kunt bewaren en dat je geheel gelezen krijgt. Voor mezelf: Beperken is hier de boodschap, want ik had hiervoor al de indruk dat 24 uren in een dag voor mij al net iets te weinig waren.

Zeer leuk en interessant vind ik het om de blogs van de medecursisten te volgen: je steekt er heelwat van op, het geeft je ook een andere kijk op 23dingen.

Kortom lotgenoten op de digitale weg naar eenzelfde eindpunt (of wellicht een nieuw beginpunt) maar we volgen allemaal onze eigen weg naar de tussenstationnetjes.

Na enkele studiedagen over Web 2.0 was het me al duidelijk dat je met Web 2.0 heel veel kan doen.

Maar wat is het nut van al die dingen wanneer je met de bib in dit verhaal stapt: welke keuzes ga je maken en hoever ga je hier in.

Ik gebruikte al wel enkele tools (nog voor het Web 2.0 in onze bib was doorgedrongen) gewoon omdat ik op zoek was naar een aantal zaken die enkele aspecten binnen de werking van de bib gewoon nuttig en nodig zijn. Zo heeft bib Beringen al enkele jaren een Google-account om de eenvoudige reden dat ik op zoek was naar een agenda die voor het bibpersoneel overal en altijd bereikbaar is. Daar vond ik dan ook (eerder toevallig) Google-docs waarbij ik enkel zeer nuttige documenten zoals het werkrooster op kon plaatsen, zeer makkelijk voor de deeltijdse personeelsleden en vooral om thuis je verlof te plannen. Nog bij Google vond ik Picasa.

Ik verzorg de bibwebsite binnen de stedelijke website. Het opladen van foto's van activiteiten binnen de stedelijke site was enorm traag. Hier leek Picasa heel goed van pas te komen. Pas later heb ik Flickr leren kennen via de studiedagen rond Web 2.0.

Al deze dingen heb ik zelf voorzichtig uitgeprobeerd, je weet maar nooit wat de gevolgen kunnen zijn op het web, en het uitzoeken en proberen vergden toch heelwat tijd. Daarom ben ik blij met deze "23 dingen" zodat het toch een beetje gestructureerder en uitgebreider maar toch op veel kortere tijd doorwandeld kan worden. Ik hoop via deze cursus antwoorden te vinden op een aantal vragen waar ik toch al geruime tijd mee zit.

Ik besef wel dat je als bib aanwezig moet zijn op het net en in de sociale netwerken, dat je moet mee zijn met je tijd en dat de jeugd van tegenwoordig, die zeer goed bekend is met al wat internet is, de volwassenen met kinderen gaan zijn van morgen, onze leners dus. Toch blijft de vraag welke van deze tools echt bruikbaar gaan zijn voor de bib, want al deze applicaties nemen ook tijd in beslag om het goed te doen en te onderhouden. We zullen wel ergens een mooi evenwicht vinden.

Beter laat dan nooit

Ik ben dan toch eindelijk begonnen met bloggen.

Door een laat griepje ben ik wat later dan de rest begonnen aan web 2.0. Ik vond het spijtig dat ik niet aanwezig kon zijn op de startdag.

Ik zal jullie via jullie blog wel beter leren kennen.